2012年12月5日 星期三

大肚山學社成立宗旨


大肚山學社
大肚山學社」是關心大肚山永續發展與教育的聯盟,成立於大肚山薔薇盛開飄送香氣的2012年四月十二日
大肚山薔薇盛開2012/4/11
大肚山學社成員有:
臺中市文山社區大學、東海大學通識中心、弘光科技大學服務學習中心、靜宜大學通識中心、牛罵頭文化協進會、大肚山永續發展工作室

大肚山學社」命名意涵~
大肚山:將家凝聚在一起的是大肚山。
而且「大肚」也有著孕育新生命,氣度廣闊的意象。

:文山社大、東海大學、弘光大學、靜宜大學,是大肚上重要的教育單位,也有夥伴們共同習的意義。

大肚山學:透過觀察、調查、研究,期盼更了解大肚山的文化、環境等問;並運用在校、環境、區等教育場域,希望培養老師、子、居民,更加認識與疼惜這片土地。

:原民聚落,區、團、聯盟之意。

後記:
2015年11月1日,大肚山學社與主婦聯盟環境保護基金會台中分會、臺中市文山社區大學,共同主辦「2015年大肚山國家自然公園論壇」,論壇決議成立「大肚山國家自然公園推動聯盟」,持續守護大肚山的自然環境與人文價值。
完成階段使命,並經其他原始成員提醒,不宜以個人代表大肚山學社後,自覺先前考慮欠周,造成夥伴困擾,深感歉疚。
因此,另行籌畫成立大肚山學會參與公共議題與事務。
大肚山學會除持續與肚山學社「大肚山國家自然公園推動聯盟」夥伴們,一起守護大肚山,也希望將關懷的觸角,伸得更遠更廣。
感謝這三年半來,大家的關心與支持。
大肚山學會發起人 吳金樹敬啟2015/11/08





大肚山學社2012年4月到11月,主、協辦活動

2012年4月~11月,主、協辦過:
四月 11、12日大肚山薔薇記者會http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/apr/12/today-center12.htm

鼻頭角臺灣原生百合:粗莖麝香百合參訪2012/04/15

2012大肚山公民論壇 ~紅土上的霧雨花 論壇流程





2012大肚山公民論壇 ~紅土上的霧雨花論壇流程

2012大肚山公民論壇~紅土上的霧雨花之「霧」

在濛濛霧中,探尋
拍瀑拉(Papora)、巴布薩(Babuza)、貓霧栜(Babousach),這些不順口的字句裡,藏著數百年前臺中市先住民的訊息,敬邀大家一起來,從迷濛中撥霧見日,對我們的土地與文化有更多的認識。
大肚山薔薇,台灣薔薇屬植物的新紀錄種。
已知全台最大的一叢,位於大肚山貓霧栜社的傳統領域
1624年荷蘭人進入台灣南部興建奧倫治城,往後38年間,中部一直有維持獨立或半獨立的大肚王國存在。
荷蘭時期從1644~1657年,曾對其轄下各平埔族群進行九次的人口調查,其中以1650年的調查最詳細。
1650年的調查裡,位於中台灣的大肚山共有七個平埔族社:
牛罵社(清水)193人/58戶
沙轆社(沙鹿)106人/30戶
水裡社(龍井)101人/20戶
大肚北社(大肚)97人/25戶
大肚中社(大肚)67人/18戶
大肚南社(大肚)155人/47戶
貓霧栜社(南屯)116人/27戶


當年大肚山七社,其中六社位於大肚山西坡或西南坡。
自伊能嘉矩以來,文史界普遍認同西大肚山六社,是平埔族群的拍瀑拉族(Papora)。
居住於大肚山東南坡的貓霧栜社,日本時代調查認為,與主要生活在彰化平原地帶的平埔族同屬巴布薩族(Babuza)。
但簡史朗老師,經過田野調查與研究,認為原居住在今日嶺東科大附近的貓霧栜社,與大肚山其他六社同為拍瀑拉族(Papora)。
敬邀大家一起來,從迷濛中撥霧見日,對我們的土地與文化有更多的認識。